Пресс-релизы

информационный обзор

2 декабря 2011 года в Президент-отеле состоялась торжественная церемония награждения победителей конкурса «Умные маркетинговые решения». Конкурс, который проходил среди студентов крупнейших ВУЗов РФ, стал началом масштабного социального проекта, цель которого – подойти к решению проблемы здоровья в стране, соединив энтузиазм молодости и серьезный опыт, и популяризировать идею здорового образа жизни среди разных поколений жителей России.

В финал конкурса «Умные маркетинговые решения» вышли две команды, проекты которых набрали одинаковое число баллов. Членам жюри предстояло определить лучший проект, который будет реализован на территории РФ в 2012 году при поддержке маркетингового центра «ТВМАРК».

По словам соучредителя маркетингового центра «ТВМАРК», эксперта МВА-маркетинг Татьяны Вознесенской, «нам было важно дать ребятам возможность попробовать свои силы в разработке и осуществлении реального бизнес-проекта и получить практические навыки, которые станут основой их карьерного успеха в будущем».

В окончательной оценке работ финалистов принимали участие: Генеральный директор ЗАО «Эхо Москвы» Юрий Федутинов, Директор РО «Медтехснаб» Росздрава РФ Шалва Шимшелашвили, Главный редактор журнала «Маркетинг Менеджмент» Василий Богданов, Генеральный директор проекта Сеть «ТБГ. Туристические бренды» Александр Иванов и ряд других ведущих экспертов в области маркетинга.

После прошедшей в рамках церемонии презентации двух проектов жюри по-прежнему затруднялось с выбором победителя. Однако после длинной совещательной сессии лучшим был признан проект студентов Российской академии народного хозяйства при Президенте РФ. При этом проект конкурсантов из Финансовой академии при Правительстве РФ также удостоился высокой оценки.

Члены жюри отметили, что проект-победитель наилучшим образом соответствует техническому заданию конкурса, а также содержит примеры дизайн-макетов, разработанных специально для будущей кампании. Также эмоциональная направленность креативных работ была оценена жюри высшими оценками.

«Несмотря на то что я отдал свой голос за команду Академии народного хозяйства, работы других участников представляют собой несомненную ценность, требуют детальной проработки и имеют право на жизнь», – прокомментировал результаты конкурса представитель Генерального спонсора, Руководитель девелоперских проектов ИГ «Коперник» Илья Антонов.

Победителям достались главные призы: планшетные компьютеры IPad2, дипломы и сертификаты на право оплачиваемой практики в маркетинговом центре ТВМАРК. В следующем году им предстоит плечом к плечу с опытными маркетологами реализовать свою идею на территории Российской Федерации. Финалистам, занявшим второе место, не пришлось долго расстраиваться: их проект настолько понравился Директору РО «Медтехснаба» Росздрава РФ Шалве Шимшелашвили, что он решил преподнести ребятам утешительный приз – недельную поездку в Австрию в марте 2012 года.

«На мой взгляд, в этом конкурсе не может быть проигравших, я высоко оценил профессионализм и тщательную проработку идей обеими командами», – отметил Шалва Шимшелашвили.

В рамках реализации проекта, победившего в конкурсе, запланированы расходы в объеме не менее 10 млн рублей. Также предполагается, что бюджет проекта будет пополняться за счет спонсорских поступленийУ и к моменту реализации достигнет 30 млн рублей.

TVMARK
ООО `ТВМАРК`
E-Mail: kira@tvmark·ru
сайт: http://tvmark.ru

 

Компания Softlogic завершила проект по внедрению решения Softlogic.Эврика – управление учебным процессом – в Российском Экономическом Университете имени Г.В. Плеханова.

Основные требования, которые предъявлялись к новой системе:

·               сохранение существующих способов автоматизации бизнес-процессов ВУЗа;

·               сохранение существующей структуры базы данных;

·               обеспечение сохранности имеющихся данных о студентах и слушателях (около 40 тыс. чел) и их перенос в новую систему;

·               внедрение системы не должно повлечь остановку в работе основных подразделений, обеспечивающих учебный процесс;

 

В рамках проекта требовалось расширить и настроить функционал модуля автоматизации проведения приёмной кампании ВУЗа.

Для реализации проекта было решено использовать программно-аппаратный комплекс Softlogic.Эврика, являющееся наиболее подходящим для построения комплексных систем управления учебным заведением. Данный продукт обладает широким спектром средств гибкой настройки и модификации.

В рамках выполнения поставленной задачи были доработаны и подготовлены к внедрению следующие модули:

 

·               модуль управления приемной кампанией,

·               модуль управления контингентом студентов и слушателей,

·               модуль управления учебными планами,

·               модуль автоматизации управления общежитием,

·               модуль планирования расписания и учета преподавательской нагрузки,

·               модуль управления учебным процессом, включая текущую и итоговую успеваемость.

Благодаря использованию технологической платформы, разработанной компанией Softlogic, удалось осуществить полное внедрение системы без остановки деятельности Университета.

«Для нас как для поставщика систем управления это была уникальная операция. Необходимо было проводить перенос данных и тестирование системы вне рабочего времени, когда пользователи не вносят изменения. Переход на новую систему планировалось проводить в выходные дни так, чтобы с понедельника пользователи могли приступить к работе в новой системе» – говорит руководитель проектов компании Softlogic Андрей Прокофьев.

 

Работы по внедрению проводились в несколько этапов:

·               сбор и анализ данных о существующей организации работы ВУЗа,

·               развертывание тестового сервера АИС, на котором были реализованы и протестированы основные модули,

·               полное копирование данных из существующей системы,

·               развертывание Softlogic.Эврика на основных серверах РЭУ и отключение старой АИС.

 

В результате проведенных работ по внедрению системы приемная кампания 2011 года проводилось с использованием Softlogic.Эврика. Модуль управления приемной кампанией был доработан в соответствии с существующими требованиями и рекомендациями вышестоящих организаций.

Во время приемной кампании резко увеличилась нагрузка на систему, что привело к существенному увеличению количества пользователей. В часы пиковой нагрузки система обрабатывала около 1 миллиона запросов в час. Благодаря технологическим возможностям платформы по масштабированию на время приемной кампании были развернуты дополнительные сервера приложений, которые позволили обрабатывать такое количество запросов. Подобные технологические возможности позволяют гарантировать отказоустойчивость системы практически при любом не линейном возрастании нагрузки.

«Приемная кампания 2011 года для нас была первой, проведенной с использованием комплексной АИС. Мы были приятно удивлены отсутствием сбоев в работе системы. К плюсам системы можно отнести механизм получения информации по всем интересующим нас критериям, в режиме реального времени, и модуль подготовки отчетов, позволяющий готовить отчетность для министерства и руководства ВУЗа» – комментирует проект сотрудник центральной приемной комиссии Владимир Новиков.

 

РЭУ имени Г.В. Плеханова - крупнейший учебный и научный центр по подготовке и переподготовке специалистов высшей квалификации в области экономики, товароведения, техники и технологии. В Университете работает свыше 160 профессоров, докторов наук, более 550 доцентов и кандидатов наук. Обучение свыше 13 тысяч студентов ведется более чем по 30 специальностям и специализациям. 

Softlogic  – IT-компания, создающая высокотехнологичные IT-решения, позволяющие ежедневно увеличивать эффективность вашего бизнеса. Компания Softlogic предлагает своим заказчикам следующие решения и технологии:

Softlogic.CRM – решение для автоматизации клиентского взаимодействия, управления продажами, маркетингом и лояльностью;

Softlogic.CallCenter — решение для автоматизации работы центра обработки вызовов;

Softlogic.Эврика - полнофункциональное решение для автоматизации работы высших учебных заведений.

Softlogic.Archimedes — универсальная платформа для разработки бизнес-приложений и автоматизации бизнес-процессов;

 

Роман Чесов
Softlogic
тел: +7(495)542-7900
факс: +7(495)542-7900
E-Mail: info@softlogic·ru
сайт: http://www.softlogic.ru

В настоящее время спрос на репетиторские услуги  чрезвычайно высок. С введением в школах ЕГЭ и ГИА родители все чаще прибегают к помощи репетиторов по разным предметам для своих детей.  Именно по этой причине на рынке услуг появилось невероятно большое количество предложений услуг репетиторства. Студенты ВУЗов, школьные учителя, преподаватели ВУЗов – все стараются заработать на частных уроках. Но все ли репетиторы способны предоставить качественные услуги, все ли они нацелены на результат и будет ли толк от занятий с данным репетитором? Как не ошибиться с выбором репетитора? Как не оказаться в ситуации, когда деньги и время безжалостно исчезают, а результата нет?

Один из наиболее безопасных способов поиска репетитора – это советы и рекомендации ваших знакомых, которые занимались с репетитором и способны оценить его профессионализм. Спросите у своего ребенка – занимается ли кто-то в его классе с репетитором по английскому языку, свяжитесь с родителями этого ребенка и расспросите, насколько они довольны репетитором и насколько ощутим результат от занятий с данным репетитором.Однако этот способ не всегда срабатывает.  Во-первых, данный репетитор по английскому языку не всегда сможет найти время еще для одного ученика, ведь как правило у хороших репетиторов достаточно плотное расписание, которое составляется в начале учебного года. Во-вторых, если репетитор подошел одному ребенку, не факт, что он подойдет и вашему ребенку. Все дети разные, у каждого свой темперамент, свои особенности восприятия информации, здесь нужен индивидуальных подход к каждому ребенку. Сможет ли данный репетитор найти подход к вашему ребенку?

Следующий способ – это поиск репетитора английского языка по объявлению в газете или через интернет. Но здесь, как вы понимаете, вы покупаете кота в мешке. Данные о репетиторе – его образование,  его стаж, есть ли рекомендации – как правило лишь косвенные показатели качества его услуг. И определить профессионализм репетитора возможно только спустя несколько занятий. Если через несколько занятий вы поймете, что успеваемость вашего ребенка никак не улучшилась, вам придется искать нового репетитора, а ребенку привыкать к новому преподавателю английсого языка. И так может длиться довольно долго, пока вам не повезет и вы не найдете действительно хорошего репетитора, который подходит именно вашему ребенку.

Третий способ – доверить выбор репетитора профессионалам. Сейчас есть компании, которые занимаются подбором репетиторов как для детей, так и для взрослых. Они имеют достаточно большую базу репетиторов и могут подобрать вам репетитора с учетом ваших пожеланий – пол репетитора, территориальная удаленность, стаж, удобное время занятий. Одна из таких компаний – компания «Репетитор Плюс», сотрудничающая с лучшими репетиторами английского языка Москвы и Санкт-Петербурга. К каждому клиенту сотрудники компании стараются найти индивидуальный подход, они всегда готовы проконсультировать вас и дать рекомендации по выбору репетитора. Вы также можете выбрать репетитора на сайте самостоятельно, просмотрев анкеты репетиторов. Подбор репетитора английского языка в Москве занимает в среднем 2-3 дня. Все услуги по подбору репетитора совершенно бесплатны. Если вдруг по какой-то причине репетитор вам не подошел – вам подберут другого репетитора. При обращении в компанию «Репетитор Плюс» вы безусловно экономите ваше время и ваши деньги. А через 2 месяца обязательно позвонит менеджер компании «Репетитор Плюс», чтобы узнать от вас отзыв о репетиторе.

Вострикова Ольга
Компания «Репетитор Плюс»
тел: 89169891173
факс: 89818110384
E-Mail: repetitor-plus@yandex·ru
сайт: http://rus-repetitor.ru
Дополнительная информация:
Ассоциация репетиторов Москвы и Санкт-Петербурга. Все репетиторы на одном сайте! Бесплатные консультации и подбор репетитора для вас и вашего ребенка. Подготовка к ЕГЭ, ГИА, международным тестам. Логопеды.